Vol 4, No 2 (2024)

Journal of Technology, Mathematics and Social Science (J'THOMS) : Desember 2024

DOI: http://dx.doi.org/10.30734/j'thoms.v4i2

Table of Contents

Daftar Isi Vol 4 No 2 Desember (2024)
 
PDF PDF
i-iv

Articles

SISTEM LITERATURE REVIEW: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR
Indah nur hariati, Novi Mayasari, Anis Umi Khoirotunnisa
PDF
1-7
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
SITI KHOIRIYAH, Novi Mayasari, Anis Umi Khoirotunnisa'
PDF
8-16
THE IMPLEMENTATION OF KARAOKE ACTIVITY TO FACILITATE ENGLISH PRONUNCIATION LEARNING
Naily Hubbatul Karomah, Moh. Fuaul Matin, Okhta Ika Rahmawati
PDF
17-21
Peningkatan Literasi siswa Sekolah Dasar Dengan Pojok Baca
Ari Indriani, Novi Mayasari, Siska Puspitaningsih
PDF
22-26
MENGENAL ARITMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Suen Yektiana, Ria Kartika Sari, Yoshe Farica Farah, Puput Suriyah
PDF PDF
27-32
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL BERBASIS WEBTOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK
Lili Rahmawati, Sitti Inaya Masrura, Fauziah Hakim
PDF
33-56