Vol 1, No 1 (2014)

January

DOI: http://dx.doi.org/10.30734/jpe.v1i1

Table of Contents

Articles

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) yang Dimodifikasi dengan Tutor Sebaya ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa.
Dwi Mei Heni, Subhan Subhan
PDF
1-7
The Implementation Of Clustering Technique To Improve Students’ Writing Skill In Descriptive Text Of The Eighth Graders Of MTs Darul Ulum Purwoasri Sukosewu Bojonegoro In The Academic Year Of 2012/2013.
M. Ali Ghufron
PDF
8-16
Eksperimentasi Model Pembelajaran Cooperative Learning (CL) dan Group Investigation (GI) ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa.
Nur Rohman
PDF
17-21
Analisis Kesulitan Siswa Kelas 2 SD Pada Pembelajaran Operasi Hitung Bilangan Cacah.
Rizky Esti
PDF
22-28
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Dan Team Asissted Individualization (TAI) dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) ditinjau dari Sikap Siswa Terhadap Matematika.
Swasti Maharani
PDF
29-36
Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa dengan Pendekatan CTL Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan NHT ditinjau dari Kepercayaan Diri.
Vera Dewi Susanti
PDF
37-42