Vol 9, No 1 (2022)

January 2022

DOI: http://dx.doi.org/10.30734/jpe.v9i1

Full Issue

View or download the full issue Sampul Jurnal Daftar isi

Table of Contents

Articles

Analisis Faktor Keberhasilan Pembelajaran Menggunakan Learning Management System (LMS)
Dwi Nila Andriani, Ana Dhaoud Daroin
PDF
1-10
Efektivitas Metode Asynchronous dalam Pembelajaran Jarak Jauh dengan Web untuk LMS Adaptif berbasis Gaya Belajar
Wikanso Wikanso, Ridam Dwi Laksono
PDF
11-18
Pengembangan Model Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) dalam Pembelajaran Menyimak
Warsiman Warsiman
PDF
19-32
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Kualitas Pembelajaran Daring di Universitas HKBP Nommensen Medan (Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Ekonomi) 2021
Dearlina Sinaga, Nova Yunita Sari, Taridauli Sormin, Yolandita Indriani Sihombing
PDF
33-40
Kebutuhan Pengembangan Buku Ajar Analisis Kesalahan Berbahasa berdasarkan Kompetensi Abad 21
Meilan Arsanti, Oktarina Puspita Wardani, Ida Zulaeha, Subyantoro Subyantoro, Nas Haryati Setyaningsih, Cahyo Hasanudin
PDF
41-50
Hubungan Persepsi Siswa dalam Penggunaan Web-based Assessment dengan Karakter Siswa di SMPN 2 Batanghari
Muhammad Iqbal, Darmaji Darmaji, Dwi Agus Kurniawan, Agnes Aktapianti Br Ginting, Febri Tia Aldila, Wita Ardina Putri, Shella Maryani, Tri Ratnawati
PDF
51-60
Pemanfaatan Aplikasi Schoology Sebagai Literasi Digital dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Islam Al Azhar 22 Sentra Primer Jakarta Timur
Fauzi Afriansyah, Imam Safi'i, Ade Hikmat, Wini Tarmini
PDF
61-74
Implementing Intensive Listening Course to Improve Listening Score of Non-English Department Students
Norita Prasetya Wardhani, Ratna Ayu Dewi
PDF
75-84
Studi Literatur: Komik Sebagai Media Pembelajaran yang Efektif
Dian Ratna Puspananda
PDF
85-92
Improving Students’ Writing Skill through Blended Learning during Covid-19 Pandemic
Yanuarti Apsari, Aseptiana Parmawati
PDF
93-98
Analisis Hasil Belajar Kalkulus Dasar pada Masa Pandemi Covid-19 bagi Mahasiswa Informatika
Septi Fajarwati, Desty Rakhmawati
PDF
99-108
Penerapan learning Management Systems (LMS) berbantuan Sevima Edlink: Efektifkah dalam menunjang Perkuliahan Daring?
Enggal Mursalin, Aria Bayu Setiaji, Eman Wahyudi Kasim
PDF
109-118
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SD Melalui Media Game Edukasi Andorid
Rokhmatul Alfiah, Mohammad Faizal Amir
PDF
119-132
Transitivity System in Narrative Texts for Junior High School
Wida Mulyanti, Setyo Wati
PDF
133-146
Implementasi Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Mall Dalam Menyambut Kurikulum Merdeka Belajar
Moh Zainuddin, Ainu Zumrudiana
PDF
147-158
Rencana Pembelajaran Semester sebagai Pemandu dan Belenggu Proses Pembelajaran
Nugraha Pranadita, Syamsu Yusuf
PDF
159-170
Evaluasi Perkuliahan Daring Pengembangan Bahan Ajar BIPA Menggunakan Model Evaluasi CIPP
Mahda Haidar Rahman, Wagiran Wagiran, Subyantoro Subyantoro
PDF
171-182
Pengaruh Penggunaan Handphone terhadap Interaksi Sosial Santri Putri di Pondok Pesantren Miftahul Huda IV Mojosari Kabupaten Malang
Hendra Hendra Rustantono, Laely Fatimatuzzahro
PDF
183-192
Improvement of Intrapreneurship Behavior in Higher Education
Novie Rachma Yulia, Sri Setyo Iriani, Andre Dwijanto Witjaksono, Siti Sri Wulandari
PDF
193-212
Analisis Business Model Canvas (BMC) pada Perguruan Tinggi untuk Peningkatan Mutu Pendidikan
Ali Mujahidin, Ifa Khoiria Ningrum, Nisa Romadhona
PDF
213-222
The Effectiveness of Ezzlemath for Improving the Reading Comprehension of Mathematics Problems at Grade Five of ICP Elementary School
Ima Kulama Gutami, Adelia Nathasyach, Oktavia Dwi Widianti, Chyntia Heru Woro Prastiwi
PDF
223-230
Bahan Ajar Teks Eksposisi berbantuan 3D Pageflip Professional untuk SMA
Nining Setia Asih, Sobihah Rasyad, Juwanda Juwanda
PDF
231-240
Academic Advising Session: The Perspective of Students and Advisors
Nurhaeni Nurhaeni
PDF
241-250
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep dengan Media Fotografi terhadap Hasil Belajar Siswa
Boedy Irhadtanto, Fruri Stevani, Ayis Crusma Fradani
PDF
251-260
The Use of Teacher’s Observation for Assessing Students’ English Performance in CLIL
Muktamir Muktamir, Ima Isnaini Taufiqur Rohmah
PDF
261-271