Pembinaan Social Behavior Warga Desa Kerso Jepara melalui Pengajian Kitab Irsyăd Al-‘Ibăd
DOI:
https://doi.org/10.30734/j-abdipamas.v6i1.2482Keywords:
pembinaan sosial behavior, ajaran Islam, Irsy?d al-‘Ib?dAbstract
ABSTRACT
The community of Kerso village at Kedung Jepara related to strengthening Islamic teaching were voluntarily participating in social behavior development through the study of a book Irsyăd al-‘Ibăd after the morning prayer at Pondok Al Falah which was carried out intensively. This activity was carried out through a method of lecturing, bandongan, and a question answer methods. These activities could affect their social behavior related to strengthening Islamic teachings which included strengthening faith, morals, character, being orderly in performing prayer and dhikr.
Keywords: social behavior development, Islamic teaching Irsyăd al-‘Ibăd
ABSTRAK
Warga desa Kerso Kecamatan Kedung Jepara terkait dengan penguatan ajaran agama Islam secara sukarela mengikuti pembinaan social behavior melalui kajian kitab Irsyăd al-‘Ibăd sesudah shalat subuh di Pondok Al-Falah yang berjalan secara intensif. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode ceramah, bandongan dan tanya jawab. Kegiatan tersebut bisa memperngaruhi perilaku sosial warga masyarakat di desa tersebut, hubungannya dengan penguatan ajaran agama Islam, yang meliputi: penguatan akidah, akhlak, adab dan budi pekerti, tertib dalam menunaikan ibadah shalat, baik yang wajib maupun shalat sunnah, dzikir dan berdo’a.
Kata Kunci: pembinaan sosial behavior, ajaran Islam, Irsyăd al-‘Ibăd
References
Chaplin, J. . (1995). Kamus Lengkap Psikologi (Terjemahan Kartono, K). PT Raja Grafindo Persada.
Darajat, Z. (1982). Pendidikan Agama dalam Pembinaan Mental. Bulan Bintang.
Davison, G. C., Neala, J. M., & Dag, I. (2004). Abnormal Psychology. PT Rajagrafindo Persada.
Djamal, S. M. (2017). Pelaksanaan Nilai-nilai Ajaran Islam Dalam Kehidupan Masyarakat Di Desa Garuntungan Kecamatan Kindang Kabupaten Bulukumba. Jurnal Adabiyah, 17(2), 161–179. https://doi.org/10.24252/jad.v17i1i2a5
Dwi Sekar Sukma, D. (2021). Program “Desa Anak Negeri” Untuk Akselerasi Recovery Literasi Pada Masa Pandemi. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 69–78. https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/J-ABDIPAMAS/issue/view/38
Fachri, M. (2020). Pembinaan Perilaku Sosial melalui Pengajian Rutin Kitab Akhlaq di Lingkungan RT 01 RW 12 Mimbaan Panji Situbondo. GUYUB: Journal of Community Engagement, 1(1).
Hanif, M., & Asri, D. N. (2013). Perilaku dan Interaksi Sosial Warga Kampung Idiot Desa Sidoharjo dan Desa Krebet Kecamatan Jambon Kabupaten Ponorogo. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 3(2), 1–29. https://doi.org/https://doi.org/http://doi.org/10.25273/counsellia.v3i2.254
Hurlock, E. B. (1998). Perkembangan Anak. Erlangga.
Indrawijaya, A. I. (2005). Teori, Perilaku, dan Budaya Organisasi. Refika Aditama.
Kartono, K. (2005). Psikologi Sosial. Rineka Cipta.
Krech, D., Crutchfield, R. S., & Ballachey, E. L. (1962). Individual in Society. McGraw-Hill.
Rusdiana. (2015). PERUBAHAN REILAKU SOSIAL KEAGAMAAN DI DESA CINYASAG KECAMATAN PANAWANGAN KABUPATEN CIAMIS.
