Analisis Pelanggaran Kesantunan Berbahasa dalam Berkomunikasi di Aplikasi Instagram
Abstract
abstrak— Kesantunan berbahasa adalah tata cara berkomunikasi sesuai berdasarkan aturan supaya dalam berkomunikasi peserta tutur tidak saling menyakiti atau menyinggung dan menghormati satu sama lain, tetapi banyak orang yang melanggar kesantunan berbahasa itu di aplikasi Instagram. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan memahami pelanggaran kesantunan berbahasa yang dilakukan oleh beberapa pengguna aplikasi Instagram. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan data yang diperoleh adalah data primer yang didapatkan dari observasi langsung di aplikasi Instagram. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, baca, catat terhadap komentar-komentar di akun Instagram @mommy_starla, @ virgoun_, @nikitamirzanimawardi_172,@sandrinna_11, @popobarbieee_, @sulefamily.fa, @jennifercoppenreal20, dan @iamdevano. Data yang telah didapatkan dianalisis melalui metode padan dan divalidasi menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menemukan terdapat tujuh ujaran melanggar maksim penghargaan, satu ujaran melanggar maksim kesepakatan, satu ujaran melanggar maksim pujian, dan satu ujaran melanggar maksim kesimpatian. Simpulan pada penelitian ini bahwa pelanggaran kesantunan berbahasa banyak dilakukan para pengguna aplikasi Instagram.
Kata kunci— Kesantunan berbahasa, berkomunikasi, Instagram
Abstract— Language politeness is a way of communicating according to the rules so that in communicating speech participants do not hurt or offend each other and respect each other, but many people violate the language politeness in the Instagram application. The purpose of this study is to know and understand the violation of language politeness committed by several users of the Instagram application. The research method used is descriptive qualitative method with the data obtained is primary data obtained from direct observation in the Instagram application. The data collection technique uses the technique of listening, reading, noting the comments on the Instagram accounts @mommy_starla, @ virgoun_, @nikitamirzanimawardi_172, @sandrinna_11, @popobarbieee_, @sulefamily.fa, @jennifercoppenreal20, and @iamdevano. The data that has been obtained is analyzed through the commensurate method and validated using source triangulation. The results found that there were seven utterances violating the maxim of respect, one utterance violating the maxim of agreement, one utterance violating the maxim of praise, and one utterance violating the maxim of agreement. The conclusion of this study is that the violation of language politeness is mostly done by Instagram application users.
Keywords— Language politeness, communication, Instagram
Full Text:
PDFReferences
Ade Unannudin, & Deden Sutrisna. (2021). Ketidaksantunan berbahasa pengisi acara dalam acara OVJ Spesial Mata Najwa di TV Transmedia. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan , 3(3), 133-143. Retrieved from https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/574.
Akhmad, K. A. (2015). Pemanfaatan media sosial bagi pengembangan pemasaran UMKM (Studi deskriptif kualitatif pada distro di Kota Surakarta). Dutacom, 9(1), 43-43. http://ojs.udb.ac.id/index.php/dutacom/article/view/537.
Alika, S. D. (2017). Penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa dalam interaksi belajar-mengajar bahasa Indonesia (the violation of language politeness principles in the interaction of Indonesian language teaching and learning). Jalabahasa, 13(1), 39-49.. http://jalabahasa.kemdikbud.go.id/index.php/jalabahasa/article/view/AL.
Amil, F. S. N., & Ramdhani, I. S. (2023). Analisis kesantunan berbahasa warganet pada kolom komentar postingan akun Instagram @mastercorbuzier. Jurnal Education And Development, 11(2), 280-286. https://doi.org/10.37081/ed.v11i2.4619.
Arbi, F., & Dewi, S. I. (2019). Pengaruh media sosial instagram terhadap minat fotografi pada komunitas fotografi kamera indonesia malang. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (JISIP), 6(2), 69-74. https://doi.org/10.33366/jisip.v6i2.1474.
Asiyah, S. (2018). Implementasi komunikasi verbal dan non verbal dalam kegiatan public speaking santri di Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati Putri Bangsri Jepara. An-Nida: Jurnal Komunikasi Islam, 10(2), 153-165. https://doi.org/10.34001/an.v10i2.787.
Azizah, A. (2020). Analisis tindak tutur caption dalam Instagram Ridwan Kamil. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 229-242. http://dx.doi.org/10.22460/p.v3i3p229-242.4840.
Eliastuti, M., Waleulu, F. E. P., Purwaningsih, N. D., Fadillah, M. N., & Misar, M. (2023). Analisis kesantunan berbahasa pada media instagram@ jokowi (kajian pragmatik). Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 2(6), 639-654. https://bajangjournal.com/index.php/JPDSH/article/view/5547.
Hafizah, E., & Kusumayanti, F. (2020, April). Pola komunikasi organisasi perempuan di kota pontianak. In ICRHD: Journal of Internantional Conference on Religion, Humanity and Development (Vol. 1, No. 1, pp. 121-130). Retrieved from http://confference.iainptk.ac.id/index.php/icrhd/article/view/16.
Halawa, N., Gani, E., & Syahrul, R. (2019). Kesantunan berbahasa Indonesia dalam tindak tutur melarang dan mengkritik pada tujuh etni. LINGUA: Jurnal Bahasa dan Sastra, 15(2), 195-205. https://doi.org/10.15294/lingua.v15i2.17738.
Hidayah, I. N., Purwanto, B. E., & Anwar, S. (2020). Ketidaksantunan ujaran kebencian dalam akun gosip di media sosial instagram dan implikasinya terhadap pendidikan karakter di sma. Sintesis, 14(2), 148-155. https://doi.org/10.24071/sin.v14i2.2767.
Juarsa, E. (2016). Gaya komunikasi pemimpin divisi MIS PT. Trias Sentosa Tbk Krian. Jurnal E-Komunikasi, 4(2), 1-9. Retrieved from https://publication.petra.ac.id/index.php/ilmu-komunikasi/article/view/4839.
Kartika, D. (2017). Strategi dan penggunaan modifikasi dalam kesantunan tindak tutur memohon oleh mahasiswa Jepang pada program Bahasa Indonesia Penutur Asing (BIPA). Indonesian Language Education and Literature, 2(2), 136-147. https://jurnal.syekhnurjati.ac.id/index.php/jeill/article/view/1418.
Kurniawan, P. (2017). Pemanfaatan media sosial Instagram sebagai komunikasi pemasaran modern pada Batik Burneh. Competence: Journal of Management Studies, 11(2), 217-225. https://doi.org/10.21107/kompetensi.v11i2.3533.
Kusumawati, T. I. (2019). Komunikasi verbal dan nonverbal. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling, 6(2), 83-89.http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v6i2.6618.
lailatul Wahidah, Y., & Wijaya, H. (2017). Anaslisis kesantunan berbahasa menurut Leech pada tuturan berbahasa Arab guru Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017 (Kajian Prgmatik). Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 9(1), 1-16. https://doi.org/10.24042/albayan.v9i1.1239.
Lim, R. P., Purnomo, D., & Sari, D. K. (2021). Pengaruh pengguna instagram terhadap kesehatan mental instagramxiety pada remaja di Kota Salatiga. Komuniti: Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi, 13(1), 47-66. https://doi.org/10.23917/komuniti.v13i1.13757.
Lubis, F. W. (2008). Peranan komunikasi dalam organisasi. Archive Repository, 2(2), 53-57. Retreived from https://dupakdosen.usu.ac.id/handle/123456789/18705.
Martha, Z. (2021). Penggunaan fitur media sosial instagram stories sebagai media komunikasi. Jurnal Komunikasi Nusantara, 3(1), 26-32. https://doi.org/10.33366/jkn.v3i1.67.
Masdul, M. R. (2018). Komunikasi pembelajaran. Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan Dan Keislaman, 13(2), 1-9. https://doi.org/10.56338/iqra.v13i2.259.
Milyane, T. M., dkk. 2022. Pengantar ilmu komunikasi. Jawa Barat, Indonesia: Widina Bhakti Persada Bandung
Mumtazah, R., & Simamora, P. S. (2022, November). Verbal Bullying dalam Media Sosial Ditinjau dari Perspektif Islam dan Penyimpangan Prinsip Kesantunan Berbahasa. In Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan Seni (Vol. 2, pp. 143-150).. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosiding_fbs/article/view/31182.
Muslihah, N., & Febrianto, R. (2017). Pematuhan dan penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa dalam wacana buku teks bahasa Indonesia. Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran (KIBASP), 1(1), 99-118. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kibasp.v1i1.92.
Mustofa, M. B., Wuryan, S., Sholiha, N. A., Arif, M. M., & Musa, M. (2021). Kontribusi komunikasi interpersonal dalam perspektif Islam di lingkungan organisasi UIN Raden Intan Lampung. KOMUNIKASIA: Journal of Islamic Communication and Broadcasting, 1(1), 56-68. https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/KPI/article/view/1839.
Nababan, M. L. E. (2012). Kesantunan verbal dan nonverbal pada tuturan direktif dalam pembelajaran di smp taman rama national plus jimbaran. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 1(1). https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_bahasa/article/view/309.
Nisa, F. (2016). Pelanggaran prinsip kesantunan dalam wacana tutur basuki tjahaja purnama (ahok). Stilistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 1(1). https://doi.org/10.33654/sti.v1i1.321.
Nugroho, R., Wardiani, R., & Setiawan, H. (2021). Kesantunan Berbahasa dalam Percakapan Antarmahasiswa Semester Delapan STKIP PGRI Ponorogo. Jurnal Bahasa dan Sastra, 8(1). https://jurnal.stkippgriponorogo.ac.id/index.php/JBS/article/view/85.
Nurhadi, Z. F., & Kurniawan, A. W. (2018). Kajian tentang efektivitas pesan dalam komunikasi. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 3(1), 90-95. http://dx.doi.org/10.10358/jk.v3i1.253.
Pohan, D. D., & Fitria, U. S. (2021). Jenis jenis komunikasi. Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies, 2(3) 29-37. https://ejournal.unisnu.ac.id/JKIN/article/view/787.
Prayogi, R., Prasetya, R. A., & Riadi, B. (2021). Pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam komunikasi generasi milenial. Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 9(1). https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2406349.
Priyono, P. E. (2022). Komunikasi dan komunikasi digital. Bogor, Indonesia: Guepedia.
Putri, N. L. W. E. (2019). Interaksi simbolik dalam proses komunikasi nonverbal pada aplikasi Tiktok. Widya Duta: Jurnal Ilmiah Ilmu Agama dan Ilmu Sosial Budaya, 14(1), 11-19. https://doi.org/10.25078/wd.v14i1.1039.
Putri, S. W. (2019). Penggunaan prinsip kesantunan berbahasa dalam Talk Show Mata Najwa Edisi †œ100 Hari Anies-Sandi Memerintah Jakartaâ€. Lingua, 15(1), 76-84. https://doi.org/10.15294/lingua.v15i1.16728.
Rama, E. N. (2017). Analisis Kesantunan Berbahasa dalam Wacana Humor di Internet (Tinjauan Pragmatik). Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 18-26. https://doi.org/10.30743/bahastra.v1i2.722.
Ridwan, M., Suhar, A. M., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya penerapan literature review pada penelitian ilmiah. Jurnal Masohi, 2(1), 42-51. https://doi.org/10.36339/jmas.v2i1.427.
Romadhon, E. N., & Hasanudin, C. (2022, July). Pemanfaatan aplikasi Instagram sebagai sarana literasi humanis. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Vol. 2, No. 1, pp. 279-288). Retrieved from https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SPBSI/article/view/1223.
Sari, A. C., Hartina, R., Awalia, R., Irianti, H., & Ainun, N. (2018). Komunikasi dan media sosial. Jurnal The Messenger, 3(2), 69. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/329998890_KOMUNIKASI_DAN_MEDIA_SOSIAL.
Sari, E. S. (2018). Pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam acara Dua Arah Kompas TV. Jurnal Sapala, 5(1), 1-10. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-sapala/article/view/22840.
Sinaga, C. N. A. (2017). Strategi komunikasi radio komunitas Usukom FM dalam mempertahankan eksistensinya. Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 1-16. https://doi.org/10.30596/interaksi.v1i1.875.
Soraya, I. (2017). Personal Branding Laudya Cynthia Bella Melalui Instagram (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Akun Instagram@ Bandungmakuta). Jurnal Komunikasi, 8(2).. https://doi.org/10.31294/jkom.v8i2.2654.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung, Indonesia: Alfabeta.
Sulistyorini, T. B. (2018, November). Penyimpangan maksim kerendahan hati dan maksim penghargaan dalam grup WhatsApp mahasiswa. In Seminar Nasional SAGA# 4 (Sastra, Pedagogik, dan Bahasa) (Vol. 1, No. 1, pp. 187-194). http://www.seminar.uad.ac.id/index.php/saga/article/view/129.
Talika, F. T. (2016). Manfaat internet sebagai media komunikasi bagi remaja di Desa Air Mangga Kecamatan Laiwui Kabupaten Halmahera Selatan. Acta Diurna Komunikasi, 5(1). Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/10933.
Tarwiyati, P. A., & Sabardila, A. (2020). Bahasa sarkasme warganet dalam berkomentar pada akun Instagram@ Anies Baswedan. Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya, 4(2), 142-152. http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v4i2.3550.
Triningtyas, D. A. (2016). Komunikasi antar pribadi. Magetan, Indonesia: CV. AE Media Grafika.
Trisnawati, T. Y. (2016). Fashion sebagai bentuk ekspresi diri dalam komunikasi. Jurnal The Messenger, 3(2), 36-47. http://dx.doi.org/10.26623/themessenger.v3i2.268.
Vardhani, N. K., & Tyas, A. S. P. (2018). Strategi komunikasi dalam interaksi dengan mahasiswa pertukaran asing. Jurnal Gama Societa, 2(1), 9-16. https://doi.org/10.22146/jgs.40424.
Vitasari, N., & Hasanudin, C. (2022, July). Pemanfaatan fitur reels Instagram pada pembelajaran membaca puisi guna mendukung gerakan merdeka belajar di sekolah menengah. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Vol. 2, No. 1, pp. 10-19). Retrieved from https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SPBSI/article/view/1237.
Widyahening, C. E. T. (2011). Pentingnya tindak tutur kesantunan siswa kepada guru dalam proses belajar mengajar. Widya Wacana: Jurnal Ilmiah, 7(3). https://doi.org/10.33061/ww.v7i3.643.
Wijayanti, W., & Saputra, A. W. (2021). Implementasi Kesantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi. Jurnal Sastra Indonesia, 10(3), 248-254. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i3.47207.
Wintarsih. (2019). Pentingnya kesantunan berbahasa bagi mahasiswa. METAMORFOSIS | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia Dan Pengajarannya, 12(1), 61–64. https://doi.org/10.55222/metamorfosis.v12i1.131.
Wisman, Y. (2017). Komunikasi efektif dalam dunia pendidikan. Jurnal Nomosleca, 3(2), 646-654. https://doi.org/10.26905/nomosleca.v3i2.2039.
DOI: http://dx.doi.org/10.30734/jr.v2i1.3308
Refbacks
- There are currently no refbacks.
3.png)
.jpg)