Search

Search Results

• Efektivitas Model Pembelajaran DIIASE (Display Problem, Identify Problems, Investigation, Analysis, Sharing, Evaluation) untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis pada Pembelajaran Fisiska di SMA

  Lu'luul Maknuniyah,  Universitas Jember,  Indonesia

  I Ketut Mahardika,  Universitas Jember,  Indonesia

  Supeno Supeno,  Universitas Jember,  Indonesia

  33-40

  2023-07-20

  DOI : 10.30734/jpe.v10i2.3287 Abstract View : 943 PDF downloads: 167