Rohmawati, R., Udin, S. and Sholehhudin, M. (2024) “Efektivitas Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Kemampuan Memahami Teks Editorial Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Parengan Tahun Pelajaran 2023/2024”, Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran, 3(1), pp. 150–160. doi: 10.30734/jr.v3i1.4380.