[1]
Nisa’, A. et al. 2024. Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Unsur Bahasa dalam Teks Deskripsi pada Peserta Didik Kelas VII C SMPN 3 Surabaya melalui Model Pembelajaran Berdiferensiasi Konten. Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran. 3, 2 (Nov. 2024), 15–29. DOI:https://doi.org/10.30734/jr.v3i2.4777.