Widyasari, Fibriani Endah. “Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan Menggunakan Metode Multiple Intelligences: Studi Kasus Di Sekolah Internasional”. Jurnal Pendidikan Edutama, vol. 3, no. 1, Jan. 2016, pp. 31-45, doi:10.30734/jpe.v3i1.29.