Hasanah, Ma’rifatul, et al. “Pengaruh Model Think-Talk-Write (TTW) Berbasis Kartu Bergambar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X MA Nurul Fata”. Jurnal Pendidikan Edutama, vol. 10, no. 2, July 2023, pp. 265-77, doi:10.30734/jpe.v10i2.2504.