Pratiwi, C. P. (2020) “Analisis Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar: Studi Kasus pada Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Edutama, 7(1), pp. 1–8. doi: 10.30734/jpe.v7i1.558.