Hidayah, N. and Yunitasari, I. (2023) “Efektifitas Pembelajaran Modeling Instruction untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Gerak Parabola”, Jurnal Pendidikan Edutama, 10(2), pp. 67–72. doi: 10.30734/jpe.v10i2.3372.