Heni, D. M. and Subhan, S. (2014) “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) yang Dimodifikasi dengan Tutor Sebaya ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa”., Jurnal Pendidikan Edutama, 1(1), pp. 1–7. doi: 10.30734/jpe.v1i1.1.