Susanto, Susanto. 2014. “Penerapan Metode Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas XII IPS-3 SMA Negeri 3 Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011 2012”. Jurnal Pendidikan Edutama 1 (2):25-34. https://doi.org/10.30734/jpe.v1i2.9.