Susanti, Vera Dewi. 2014. “Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Dengan Pendekatan CTL Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dan NHT Ditinjau Dari Kepercayaan Diri”. Jurnal Pendidikan Edutama 1 (1):37-42. https://doi.org/10.30734/jpe.v1i1.6.