Heni, Dwi Mei, and Subhan Subhan. 2014. “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Yang Dimodifikasi Dengan Tutor Sebaya Ditinjau Dari Kecerdasan Majemuk Siswa”. Jurnal Pendidikan Edutama 1 (1):1-7. https://doi.org/10.30734/jpe.v1i1.1.