DIANI, Rahma; ASYHARI, Ardian; JULIA, Orin Neta. PENGARUH MODEL RMS (READING, MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM. Jurnal Pendidikan Edutama, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 31–44, 2018. DOI: 10.30734/jpe.v5i1.128. Disponível em: http://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/128. Acesso em: 3 jul. 2025.