[1]
Amin, A.K. 2017. KAJIAN KONSEPTUAL MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR. Jurnal Pendidikan Edutama. 4, 2 (Jul. 2017), 51–64. DOI:https://doi.org/10.30734/jpe.v4i2.55.