[1]
Santosa, E.B. 2022. Implementasi Algoritma K-Means pada Kesiapan Guru Menyelenggarakan Pembelajaran Daring. Jurnal Pendidikan Edutama. 9, 2 (Jul. 2022), 163–174. DOI:https://doi.org/10.30734/jpe.v9i2.2589.